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Projetos voltados para a formação política e cidadã da juventude brasileira que vão desde a importância do trabalho na agricultura a propostas de um Ensino Médio com menos evasão escolar. Estes são alguns exemplos de trabalhos realizados por alunos do ensino médio da rede pública estadual que colocam Santa Catarina em destaque no Programa Parlamento Juvenil do Mercosul.

De 4 a 7 de junho, os estudantes Josué Caleb dos Santos Casas, da EEB Professor Roberto Grandt, de São Bento do Sul, Thais Pereira da Silva, da EEB Dr. Tufi Dippe, de Joinville, e Davi Spricigo, da EEB Governador Bornhausen, de Arroio Trinta, participarão, em Vitória (ES), da etapa nacional do Parlamento. Eles foram pré-selecionados em suas regiões e uma comissão da Secretaria de Estado da Educação (SED) escolheu os três melhores projetos para o evento nacional.

Durante a etapa nacional serão selecionados os 27 jovens, um estudante por unidade federativa, que representarão o Brasil, em um mandato de dois anos, em encontros nacionais e internacionais promovendo o protagonismo juvenil, a integração no Mercosul, abrindo espaços para a discussão de temas de interesse comuns aos jovens dos diversos países.

Os classificados na etapa nacional irão participar do primeiro encontro deste biênio que deve acontecer na segunda quinzena deste ano, em Buenos Aires, Argentina. Antes, porém, passarão por diversas oficinas de preparação.

Um dos selecionados para a etapa nacional, Davi Spricigo, de 15 anos, de Arroio Trinta, elaborou um projeto sobre agricultura e incentiva jovens a darem continuidade a este trabalho, que apresenta um número reduzido de mão de obra. “O jovem deve defender as profissões comuns em sua região e lutar pelo crescimento de sua cidade”, afirmou.

Para a aluna Thais, que defendeu a proposta por um Ensino Médio com menos evasão escolar, é muito importante se ter jovens mais motivados, autônomos e decididos em suas escolhas, sendo elas profissionais ou acadêmicas. “Assim, nossas escolas serão mais conceituadas em relação ao ensino e a sociedade com menos conflitos e com jovens centrados na aprendizagem e em sua carreira profissional”, destaca.

Esta é a terceira seleção para o Parlamento Juvenil do Mercosul, formado por estudantes dos países que integram o bloco — Argentina, Brasil, Paraguai, Uruguai e Venezuela. Os representantes vão discutir a formação política e cidadã da juventude a partir do questionamento O Ensino Médio que Queremos, com reflexão e discussão sobre inclusão educativa, gênero, jovens e trabalho, participação cidadã dos jovens e direitos humanos.