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Foi inaugurada na manhã desta terça-feira, 25, a ampliação e a reforma da Escola Indígena de Ensino Básico Vannhecú Patté, da aldeia Bugio, nas terras indígenas Laklaño, no município de José Boiteux. O evento contou com a presença do secretário de Estado de Desenvolvimento Regional de Ibirama, Roberto Ferrari, lideranças indígenas, autoridades municipais e moradores. Houve apresentações culturais por parte da comunidade escolar.

A obra foi realizada com recursos do Governo do Estado e contemplou a construção de banheiros, cozinha, sala de administração, duas salas de aula e uma área coberta com 220 m², além da reforma das salas existentes. Foram investidos R$ 340.611,70, proporcionando espaço para o ensino fundamental e médio. Hoje, a escola conta com 116 alunos e 16 professores.

Para Roberto Ferrari, a escola não é só um patrimônio do Estado, mas, sim, da Aldeia Bugio. É um espaço para educar as crianças mantendo a cultura de seus antepassados. “Quando houve o incêndio deste educandário, ficamos chateados, mas nem podemos mensurar qual o sentimento de tristeza e angústia dos cidadãos de bem desta aldeia. Agora estamos devolvendo este espaço revitalizado e ampliado para o bom uso da comunidade”.

Incêndios que atingiram a escola

A escola foi alvo de dois incêndios em um período de 22 dias. Na primeira investida, no dia 21 de janeiro de 2012, a escola, construída em alvenaria, teve parte de suas estruturas destruídas. Enquanto o Governo do Estado, por meio da Secretaria Regional de Ibirama e Secretaria da Educação, mobilizava-se para reconstruir a unidade, aconteceu uma segunda investida, no dia 12 de fevereiro, que transformou grande parte da estrutura em escombros.

O laudo pericial de número 0324860/12, do Instituto Geral de Perícias da Secretaria de Estado da Segurança Pública, Instituto de Criminalística - Núcleo Regional de Rio do Sul, apontou multiplicidade de focos de incêndio. Segundo análise do perito, pela intensidade, o incêndio teve origem criminosa. Já o laudo 0324861/12, do IGP, apontou indícios de uso de substâncias inflamáveis.