Encerra nesta sexta-feira, 21, a formação continuada para professores alfabetizadores do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC), que vem ocorrendo desde a segunda-feira, 17, em Fraiburgo. Cerca de 150 professores alfabetizadores estão participando da capacitação, promovida pela Secretaria de Estado da Educação (SED), em parceria com a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).
A gerente Regional de Educação de Videira, Rita de Cássia Soares, explicou que o principal objetivo do curso é formar orientadores de estudo para atuarem como multiplicadores com os professores alfabetizadores das redes estadual e municipal de ensino.
“Os orientadores de Estudos que participam deste curso têm a responsabilidade de trabalhar com conhecimentos específicos com os professores alfabetizadores da sua região, para que estes ressignifiquem suas práticas pedagógicas com o objetivo de melhorar a qualidade do ensino nas séries iniciais e contribuir com o processo de alfabetização e letramento dessas crianças”.
O PNAIC vem sendo realizado em Santa Catarina desde o ano passado. Em 2013, o foco das capacitações foram Linguagem e Língua Portuguesa, já esse ano será a Matemática. Segundo a coordenadora estadual do PNAIC pela UFSC, Nilcéia Lemos Pelandré, durante este tempo que o PNAIC vem sendo desenvolvido no Estado alguns avanços já foram sentidos, principalmente no ciclo de alfabetização.
“A melhoria sentida diz respeito na motivação dos alfabetizadores, dos trabalhos desenvolvidos em sala de aula, bem como nos projetos apresentados nos seminários do PNAIC, todos inovando e melhorando a qualidade do ensino nos anos iniciais. Dessa forma, nós temos indícios que o projeto está alcançando seus objetivos e que de fato a alfabetização terá um novo rumo com o PNAIC”, destacou.
Já a professora das escolas EEB Padre Bruno Pokolm e Governador Lacerda, Ivanize Comerlato Gregolon, que está participando da formação continuada como orientadora de Estudos, ressaltou que o curso está sendo bastante positivo, principalmente pelas possibilidades de aprendizagem.
“Muito do que estamos vendo no curso poderá ser aplicado em sala de aula, porque além de estudar a teoria, estamos aprendendo também a prática. Então estamos vendo novas formas de trabalhar, novas hipóteses, novos métodos, assim como estamos construindo outras formas de trabalhar o mesmo assunto”, explicou a professora.
Esta formação continuada está acontecendo simultaneamente em cinco polos no Estado: Fraiburgo, Laguna, São Carlos e Treze Tílias, com dois polos. Os professores da Gerência Regional de Educação (Gered) de Videira participam do curso em Treze Tílias. Ao todo, cerca de 550 profissionais da educação participaram do curso, entre coordenadores, supervisores e formadores da UFSC, diretores, assessores e técnicos da SED.
Para o secretário Regional de Videira, O PNAIC é um programa que vai contribuir muito com a educação e com toda a sociedade. “O resultado do Programa Nacional pela Alfabetização na Idade Correta será uma educação pública com ainda mais qualidade, influenciando na aprendizagem das crianças e, consequentemente, contribuindo no desenvolvimento de toda a sociedade. Por isso, a Gered de Videira participa desse programa e incentiva os professores alfabetizadores a colocarem em prática tudo o que aprendem nas formações continuadas”.
Alfabetização em Matemática
A Matemática passa a ser compreendida como uma matéria, mas também como uma linguagem. “A partir desta perspectiva é importante ensinar a criança a raciocinar a matemática, não apenas decorar números e operações, mas compreender a relação que existe entre eles, dos conceitos, das quantidades e da matemática em situações significativas para vida. Além disso, ela está diretamente ligada a outras áreas, é necessário ensinar a desenvolver o raciocínio lógico, assim a criança aprende a pensar e facilita o aprendizado de forma geral”, explicou Nilceia.
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