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A Gerência Regional de Educação (Gered) de São Lourenço do Oeste realizou curso sobre práticas de laboratório para os professores de Química, Biologia e Matemática com carga horária de 24 horas cada. Os cursos de Química e Biologia foram realizados nos respectivos laboratórios da EEB Verônica Senem, em Galvão, e o de Matemática na EEB Rui Barbosa, em São Lourenço do Oeste.

O curso de Química esteve sob a responsabilidade dos professores da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), de  Pato Branco (PR), Ana Paula Petrikoski, Mestra em Química Inorgânica, que trabalhou práticas relacionadas aos conteúdos de Química da 1ª série; Mariana de Souza Sikora, Drª em Físico-Química, trabalhou práticas da Química da 2ª série; Davi Costa Silva, Dr em Química Orgânica,  trabalhou práticas referentes aos conteúdos da 3ª série. O curso de Biologia ficou sob a responsabilidade do professor João Carlos Marocco, da UNOCHAPECÓ, município de Chapecó, que trabalhou práticas de laboratório relacionadas aos conteúdos do Ensino Fundamental e Médio com os seguintes temas: Biossegurança e regras básicas em laboratório - Conhecendo os equipamentos do Laboratório de Biologia, Práticas em Botânica e Microscopia, Práticas em Zoologia e Microscopia.

O professor Roque Jungblut trabalhou modelos informatizados de matemática básica. Já a integradora de Ensino Médio, Loreci Catarina Smaniotto de Oliveira, e o professor Nelson da Costa trabalharam materiais instrucionais de Geometria para o ensino fundamental e médio, resolução de problemas e lógica matemática.

De acordo com a integradora do Ensino Médio, professora Loreci Catarina Smaniotto de Oliveira, com o uso de laboratórios os alunos conseguem associar a teoria com a prática de forma mais dinâmica e consequentemente conseguem relacionar com o aprendizado no cotidiano. “As aulas no laboratório proporcionam uma maior aproximação dos alunos com a disciplina. É de conhecimento dos professores de ciências o fato de a experimentação despertar um forte interesse entre alunos de diversos níveis de escolarização”, destaca.

Os cursos aconteceram de setembro a novembro, com um encontro por mês, totalizando 24 horas em cada disciplina. Na avaliação dos professores participantes, o curso sanou dificuldades e apresentou novas possibilidades de ensino e sugeriram encontros bimestrais para o ano letivo de 2014, nas respectivas disciplinas, para socialização e planejamento.