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A Secretaria de Estado da Educação (SED), por intermédio de sua Diretoria de Educação Básica, realiza cursos auxiliadores na integração de disciplinas consideradas fundamentais nas escolas de diversos municípios catarinenses. Os seminários são direcionados a educadores da área da educação, ao todo, 622 participantes estarão presentes. Os três encontros ocorrem no mês de novembro e no começo de dezembro, com carga horária de 16 horas. Esta é a 2ª vez que o curso acontece.

Serão 3 encontros divididos em polos. O 1º será nos dias 18 e 19, no Hotel Morro das Pedras, em Florianópolis, e receberá as Gereds de Araranguá, Criciúma, Tubarão, Braço do Norte, Laguna, Lages, São Joaquim, Videira, Caçador, Itajaí e Brusque.

O 2º ocorrerá nos dias 21 e 22, no mesmo local do anterior, receberá Canoinhas, Mafra, Timbó, Blumenau, Curitibanos, Campos Novos, Joinville, Jaraguá do Sul, Ituporanga, Rio do Sul, Ibirama e Taió.

Já o 3º polo será no Hotel Praiatur, também em Florianópolis, nos dias 2 e 3 de dezembro, e contará com a participação das Gereds de Dionísio Cerqueira, São Miguel do Oeste, Maravilha, Itapiranga, Palmitos, Chapecó, São Lourenço d’Oeste, Quilombo, Xanxerê, Seara, Concórdia, Joaçaba e Grande Florianópolis.

A escola deve ser, em conjunto com a comunidade, a promotora do projeto de educação em tempo integral, de modo a favorecer a complementaridade entre os diferentes agentes e espaços educativos. É nesse contexto que o Programa “Ensino Médio Inovador/ProEMI” se insere. A Secretaria de Estado da Educação, em Convênio originário do Parecer CNE/CP nº 11/2009, realizado com o Ministério da Educação/MEC, aderiu ao Programa em 2009 e iniciou o desenvolvimento das atividades em 18 escolas da rede pública estadual a partir de 2010, apresentando uma nova proposta educativa que atende a uma expectativa de mudança e a uma nova organização do trabalho pedagógico, por meio da reorganização da atual estrutura curricular em quatro eixos: trabalho, ciência, tecnologia e cultura.

O curso tem como objetivos contribuir com a prática dos gestores, professores e demais profissionais da educação das escolas, por meio da discussão e organização de uma proposta de currículo integrado, em uma perspectiva de articulação interdisciplinar, entrelaçando trabalho, ciência, tecnologia e cultura, com a garantia da permanência e a aprendizagem significativa para os seus estudantes, além de oferecer formação continuada para 589 profissionais das escolas de Ensino Médio Inovador.

Para a coordenadora do curso, Sirley Damian de Medeiros, o essencial nesta ação interdisciplinar é manter os jovens na escola. “O que queremos, acima de tudo, é mostrar o quão importante é o tempo que os alunos passam na escola, para que as desistências durante o Ensino Médio deixem de acontecer com tanta frequência”, disse.

Entre os profissionais envolvidos estão 36 integradores de Ensino Médio e Educação Profissional; 138 assistentes Técnico-Pedagógicos ou Especialistas em Educação; 276 professores das escolas envolvidas no Programa “Ensino Médio Inovador/ProEMI”; 3 diretoras de Educação Básica e Profissional e 3 gerentes da Diretoria de Educação Básica e Profissional.

Os critérios para participação do curso são: ser integrador do Ensino Médio e Educação Profissional; ser coordenador-geral do Instituto Estadual de Educação; ser membro da equipe gestora das escolas envolvidas; ser professor efetivo no Ensino Médio Inovador nas escolas envolvidas; integrar a equipe gestora do ensino na SED, e por fim, não estar em gozo de qualquer licença ou em processo de aposentadoria.