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As férias de julho para os 580 mil alunos da rede estadual de ensino da educação básica, profissional e de jovens e adultos começam nesta segunda-feira, 22, em Santa Catarina. O recesso será de 14 dias, com o retorno previsto para o dia 5 de agosto.

Enquanto os alunos descansam, os docentes participam da Formação Continuada, promovida por cada Gerência Regional de Educação (Gered), entre os dias 22 e 26 de julho. Entre os assuntos estão: avaliação, planejamento, ensino-aprendizagem e outras diretrizes para a educação básica. O encontro é uma continuidade dos trabalhos iniciados em fevereiro de 2013.

Na Gered de Tubarão, cerca 1.900 professores estarão participando de diversos cursos. Os profissionais da educação serão divididos em grupos que trabalharão com os seguintes temas: Reflexões sobre a prática: repensando o Currículo dos Anos Finais do Ensino Fundamental e do Ensino Médio; Repensando a Educação Inclusiva sob o olhar do profissional da Inclusão Social; Programa Nacional de Alfabetização na Idade Certa (PNAIC); Planejando com Sentido e Significado para os Anos Iniciais e Programa Novas Oportunidades de Aprendizagem (PNOA).

Já na Gered de Joinville, a Formação Continuada será realizada em todas as escolas da rede estadual. Serão trabalhados dois temas: Avaliação e Diversidade, com uma carga horária de 16 horas presenciais e 4 horas a distância. Foram elencados três textos sobre: Avaliação, Educação Afro e Educação Especial, com diversas perguntas elaboradas pela equipe do ensino da Gered, que serão respondidas pelos professores, para elaboração de um documento síntese diagnosticando como estão sendo trabalhados os referidos temas nas escolas de Joinville e Região.

Segundo assessora da Diretora de Educação Básica e Profissional, Maristela Aparecida Fagherazzi, a Secretaria considera a Formação Continuada componente essencial da profissão docente, e reconhece que a escola é o espaço para a busca da articulação entre a teoria e a prática, fundamentada em conhecimentos científicos e didáticos da prática docente e da gestão escolar.

“O Curso de Formação desenvolvido ao longo do ano letivo configura-se num exercício de ação-reflexão-ação das atividades escolares cotidianas, propiciando condições efetivas para aquisição de novos conhecimentos e habilidades e, consequentemente, práticas pedagógicas inovadoras e propulsoras para a efetiva aprendizagem dos estudantes”, destaca.

O recesso escolar segue o calendário estipulado pela Secretaria de Estado da Educação (SED), com base na Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB), que prevê o cumprimento mínimo de 200 dias letivos.

Confira o calendário escolar para o segundo semestre: