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Professores de Química, Língua Estrangeira e Educação Física, das escolas estaduais participam de capacitação na SDR de Palmitos PDF Imprimir E-mail
Ter, 11 de Junho de 2013 18:24

120613pq1A Secretaria de Estado de Desenvolvimento Regional de Palmitos por meio da gerência de Educação promoveu durante esta segunda, 10 e terça-feira, 11, o Curso de Formação Continuada para professores de Química, Língua Estrangeira e Educação Física. A capacitação foi realizada na Escola de Educação Básica Cardeal Arcoverde, no município de São Carlos, e contou com a presença dos professores das escolas estaduais dos oito municípios que compõem a Regional.

Com objetivo construir novas práticas pedagógicas a partir da reflexão sobre o ato pedagógico cotidiano através de oficinas práticas, e desta forma, proporcionar um novo olhar sobre a educação básica. “A formação continuada é uma oportunidade ímpar que devemos oferecer aos nossos docentes para que revejam suas práticas, evidenciem a construção de novos conhecimentos. Façam trocas de experiências, podendo desta forma, atualizar e qualificar o seu fazer pedagógico”, destaca o gerente de Educação, Agostinho Nos.

Entre as três disciplinas, foram capacitados 80 professores, bem como, integrantes da Gerência de Educação. O professor Adrialdo Stonoga trabalhou o componente curricular de Química e abordou temas como: Reações orgânicas e inorgânicas para serem aplicadas no Ensino Médio – experiências práticas, práticas avaliativas e, atividade de aprendizagem à distância.

Na área de Língua Estrangeira, a professora Ane Michelina Dalbosco Battirolla ministrou Língua Inglesa e, paralelamente, a professora Aline Ernzen trabalhou a Língua Espanhola, sobre: Metodologia na Língua Estrangeira na perspectiva da proposta curricular de Santa Catarina, práticas avaliativas e atividade de aprendizagem a distância.

A professora Sandra Rogéria de Oliveira responsável pela disciplina de Educação Física, trabalhou sobre: A recreação – o jogo – estratégias essenciais para o desenvolvimento do processo de aprendizagem na educação básica, práticas avaliativas e atividade a distância.

 

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