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Alunos da EEB Celso Ramos Filho, de São Bento do Sul, aprendem a controlar seus gastos

Ter noções básicas de educação financeira, planejamento financeiro, compras, orçamento, investimento a curto e a longo prazo. Este é o objetivo da atividade de aprendizagem dos alunos do 1º ano do Ensino Médio Inovador da Escola de Educação Básica Celso Ramos Filho, de São Bento do Sul. A ação desenvolvida dentro da sala de aula tem deixado os alunos empolgados com o tema.

Foram realizadas várias reuniões para planejar as atividades que têm sido aplicadas em sala de aula, repassando noções básicas de finanças pessoal e familiar aos estudantes e, de alguma forma, cultivar o devido valor monetário aos benefícios que recebem participando do Ensino Médio Inovador. Para dar uma conotação mais realística, foi criada uma moeda própria de troca, a “Celsus”, e diversas formas para gastar e receber  o dinheiro que tem notas no valor de 1, 5, 10 e 20 celsus.

“A base para o primeiro pagamento foi os pontos na média do primeiro bimestre. Cada ponto na média equivale a 10 celsus e a média é a somatória das notas de todas as disciplinas, dividido pelo número de disciplinas participantes”, explicou a diretora Luciana de Lima Rodrigues.

Foram elaboradas normas e valores que serão cobrados dos estudantes, como indisciplina, atrasos, faltas, conversas paralelas, desrespeito aos colegas e professores, entre outras.  Cada insubordinação tem um valor específico que será cobrado, além do almoço que recebem na Escola. Boas notas, assiduidade, atividade extra, participação, entre outras, são as formas que os alunos têm de obterem um ganho extra.

“Os alunos ainda poderão ainda recorrer ao ‘Banco Celsus” para solicitar empréstimo que terá juros de 2,5% ao mês. No final, poderão juntar as economias e comprar algum benefício como: um cinema com pipoca ou outra sugestão da turma”, finalizou Luciana.