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A pauta desta quarta-feira, 8, do secretário de Educação, Eduardo Deschamps, foi agricultura. No início da tarde, o secretário recebeu um grupo de agricultores familiares de Santa Catarina ligados ao Fetraf-Sul, acompanhados do deputado Dirceu Dresch.

O coordenador da Federação em Santa Catarina, Alexandre Bergamin, explica que a principal solicitação diz respeito aquisição da alimentação escolar direta dos agricultores familiares. “Precisamos da valorização da agricultura familiar, do aumento da renda e do incentivo para que os agricultores permaneçam com suas atividades”, destaca.

De acordo com o secretário, o governador Raimundo Colombo apontou a autogestão da merenda escolar e com ela será possível ampliar a compra por parte do Estado, o que aumentará a renda dos agricultores. “Ontem estive com o secretário de Educação Básica do MEC, Romeu Caputo, que indicou a liberação de recursos para aquisição de utensílios para a cozinha das escolas. Iniciaremos a autogestão em quatro regionais pilotos no segundo semestre”, afirma.

O diretor de Articulação com os Municípios, Osmar Matiola, entregou ao grupo o relatório de 2012, quando foi investido R$ 1,4 milhão na compra de produtos da agricultura familiar. Matiola explicou ainda o processo de retorno da autogestão da merenda escolar. “As regionais já têm os locais para armazenar os produtos não perecíveis. Lançamos o edital para contratação de merendeiras, porém foi sustado. Assim que finalizada a contratação das merendeiras a previsão é dar início a autogestão, o que deve ocorrer no segundo semestre”, afirma.

Casa Familiar Rural

A outra reunião foi sobre Casa Familiar Rural. Santa Catarina conta com 14 Casas, nas quais estudaram, em 2012, 454 alunos. O trabalho é feito entre a Arcafar e a Secretaria da Educação, que estipulou o prazo de 30 dias para realizar os trâmites legais do novo convênio.

As Casas têm como objetivo promover a formação integral dentro do meio no qual o estudante se encontra por meio da pedagogia de alternância, ou seja, o estudante fica um período interno na escola e outro em casa, colocando em prática o que aprendeu junto à propriedade rural da família ou na comunidade. “Este é um benefício importante para os pequenos agricultores que terão seus filhos nas escolas e trabalhando na propriedade”, observa Deschamps.

Escola Técnica em Agroecologia

O secretário de Educação também recebeu representantes da EEB 25 de maio, de Fraiburgo, e EEM Paulo Freire, de Abelardo Luz, ambas as escolas são técnicas em Agroecologia. Os representantes entregaram documento com reivindicações para melhorar o desenvolvimento das ações pedagógicas da escola. A Diretoria de Educação Básica e Profissional irá analisar o pleito e dar os encaminhamentos necessários.

O programa Brasil Profissionalizado entregou em 2013 a EEB 25 de Maio seis laboratórios: Solos; Informática Básica; Topografia; Cozinha e Serviços Culinários; Biologia; e Química. Já para a EEM Paulo Freire foram cinco: Informática Básica; Topografia; Química; Matemática; e Solos.