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Dois alunos catarinenses são selecionados para intercâmbio nos EUA PDF Imprimir E-mail
Seg, 31 de Outubro de 2011 18:01

31102011jpLucas Lunelle, de Indaial (Timbó), e Gabriela Martini dos Santos, de Luís Alves (Blumenau), ambos estudantes da rede pública estadual de ensino, estão entre os 45 alunos selecionados em todo o país para participar de intercâmbio cultural nos Estados Unidos da América. No total, foram 7.500 candidatos inscritos em todo o território nacional, ficando 160 na fase semifinalista. O anúncio foi feito nesta segunda-feira (31) pela Secretaria de Estado da Educação (SED), e na sexta (28), pela Embaixada Americana, em Brasília.

Os dois alunos passaram por uma maratona, entre outras etapas provas escrita e oral, do Programa Jovens Embaixadores 2012, e embarcam dia 6 de janeiro para os EUA, onde permanecem durante três semanas cumprindo uma agenda de visitas a pontos históricos, culturais e visitas as  high school, entre outras atividades. O anúncio foi feito nesta segunda-feira pela Secretaria de Estado da Educação (SED).

31102011mpCom 17 anos, aluno da Escola de Educação Básica Raulino Horn, demonstra maturidade quando fala e leva a sério o seu trabalho como escoteiro, participando de projetos voluntários na APAE de sua cidade. Contou que ficou extremamente feliz com a notícia de que seria um dos Jovens Embaixadores. "Há sete 7 anos sou escoteiro, o sentimento é de realização ao saber que todo o meu esforço deu resultado e que poderei representar o meu país nos EUA", declara.

Morador de Indaial, participa de uma série de atividades como ajuda às comunidades que sofreram com as recentes enchentes e outras; plantio de árvores; organização de palestras educativas; limpeza de rios e ruas do município; lições de primeiros socorros, entre outras. "O dia a dia na comunidade indica que Lucas é muito querido e respeitoso com seus vizinhos e amigos. No espaço educativo, demonstra zelo e espírito colaborativo, promovendo a organização para que o mesmo seja um lugar agradável e de interseção social", ressalta a supervisora de Assistência ao Estudante e Rede Física Escolar, Maria Ulcinéia Harbs.

31102011fpGabriela, 16 anos,  estudante  na EEB Governador Irineu Bornhausen, mora no bairro Rio do Peixe,  em  Luis Alves, cidade com cerca de 10 mil habitantes, distante a 14 quilômetros do centro da cidade. De origem humilde, cresceu em uma família que sempre esteve envolvida com o trabalho voluntário, atuando em projetos na Igreja, Associação de Moradores, Associação de Pais e Professores (APP) da escola e Grêmio Estudantil.

Filha de pai agricultor e mãe funcionária pública, estuda no segundo ano do Ensino Médio, é um exemplo para a família e a comunidade. Recebeu prêmios em concursos do Proerd, Redação do Jubileu de Ouro de Luis Alves e, em 2010, ganhou o troféu "Aluno Nota 10", oferecido pela Câmara de Vereadores. Sobre a importância de participar do intercâmbio dos Jovens Embaixadores é taxativa: "Muito importante para mim porque a gente tem umas ideias sobre os EUA e quero ver de perto a realidade deles, aprender o máximo de sua cultura,  passar para os meus amigos e levar também um pouco da nossa cultura para lá".

 

Programação - Até o dia 6 de novembro os jovens deverão preencher um questionário para a Embaixada dos EUA. O embarque está previsto para 6 de janeiro e o retorno ao Brasil, 29 de janeiro. Viajarão com os 45 estudantes, dois colaboradores do processo seletivo e, além disso, cinco brasileiros e dois americanos vão acompanhar os jovens na programação em Washington DC. Toda a programação completa será enviada aos participantes e divulgada em breve.

Retrospecto - Depois de uma criteriosa seleção sobre a vida escolar e projetos de voluntariado desenvolvido por mais de 300 inscritos, só em Santa Catarina, 29 jovens de  escolas da rede pública nos dias 15 e 16 de setembro  participaram de prova oral escrita, além de uma entrevista socioeconômica, tudo em Inglês. O processo seletivo ocorreu no Instituto Estadual de Educação, em Florianópolis.

Critérios - Para participar da seleção, o estudante deve ter um excelente desempenho escolar; possuir engajamento em atividades de responsabilidade social e de voluntariado há pelo menos um ano; ter boa fluência em Inglês; ser de família de baixa renda; ser comunicativo e ter iniciativa; demonstrar flexibilidade e facilidade para adaptar-se a outras realidades e culturas; manter um bom relacionamento em casa, na escola e na comunidade.

 

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